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如何发挥校史馆的作用?

发表日期:2016-10-27     浏览次数:

如何发挥校史馆的作用?校史馆是学校对师生以及对外展示校园文化、历史气息的基础设施,它更是学校教书育人,进行爱国主义和传统教育的基地。

1、开展爱校,宏扬学校传统文化

大学的首要功能是教书育人,这就要求我们确立以人才培养为重点,促进改革创新,推进文化传承创新。校史全面生动地展示学院办学的奋斗历程和辉煌成就,凝聚办学特色,传承优良传统,弘扬校园文化,培育师生员工爱校精神,翻开校史档案,学校有着自己生动光荣的爱国爱校史,这些都是校园文化发挥其教化育人作用的极好教材。校史档案中丰富的爱国爱校内容,是构建先进校园文化的重要举措,也会对校园文化的建设起教育导向作用。

通过校史构建出良好的校园文化精神氛围,可以使学校的师生员工了解学校的历史,理解学校的发展规划,认真贯彻执行学校的各项政策措施;形成每个在校人都是学校一分子的意识,热爱自己的学校,维护学校的良好形象;形成自觉、良好的学习风气与工作习惯。这样,可以把广大师生员工的思想和力量凝聚在一起,激发他们为共同的发展目标进取的情感,进而内化为一种积极进取、开拓创新的巨大合力。

2、开展德育教育,弘扬和践行社会主义核心价值体系和核心价值观

校史馆
校史馆

爱国精神和民族精神是社会主义核心价值体系中的重要内容,践行社会主义核心价值观就是要培养大学生服务国家服务人民的社会责任感和勇于探索的创新创业精神;培养学生团结互助、诚实守信、爱国守法、敬业奉献的良好品质;树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。通过校史馆,同学们可以了解贵阳医学院的发展历史,了解先辈们创业的不易,学校发展的艰辛,鼓励今天的学子们认识历史,尊重历史;传承先辈的光荣传统,树立高远的理想;在现实生活中自强不息、树立信仰;用先辈的精神财富激发学生今天的斗志,提高学生战胜挫折、克服困难、乐观向上、努力拼搏的勇气,使他们早日成为中华民族全面复兴的优秀建设者,为祖国的强盛自觉奉献出自己的力量。

3、开展人文教育,培养大学生人文精神

高校校史馆是校园文化建设的宝贵资源,在校园文化建设方面发挥着独特的作用,是校园文化建设的重要组成部分,是加强校园文化建设的有效路径。校史馆既是一种宝贵的文化资源,又是高校文化传播的一种重要媒介,以其直观性与社会性特点和丰富的内容决定了它是新时期高校新校区校园文化建设中最具有吸引力和渗透力的有效形式和载体,成为校园文化传承的重要手段和文化创新的基础。

高校最根本的职能是人才培养,大学不是只教给学生一个技能,还要培养他们一种精神。高校要树立“育人为本,德育为先”的理念,把立德树人作为教育的根本任务,培养大学生的人文精神和科学精神,提升大学生的社会责任感。

校史馆是校园文化建设的重要核心,是学校学思想不断发展的源泉,激励师生共同成长的重要土壤,是实施教育的重要基地。江苏华辰小编认为校史馆还有利于增强学生对学校的认同感和凝聚力,继承传统,弘扬前辈艰苦奋斗的精神,同心同德,锐意进取,创造更大美好的明天。

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